Ah! Aruz Koca'nın böğürtüsü, onca kılıç şakırtısı, at kişnemesi, nal sesi ve yaralanan insanların bağırmalarını bastırmıştı... Nasıl böğürmesin? Amansız Aman'ın kılıcı sol koltuk altına girmişti. Çift manda derisi yeleğinin koltuk altı boşluğunu nasıl da bulmuştu düşman? sözleriyle başlayan öykü, Gök yarılmış ve eşi benzeri görülmemiş bir yıldırım Tepegöz'ün anası, Cehennem Tanrısı Temmuzi'nin baş cadısının tepesine indi. O anda Tepegöz durdu, diğer cadı durdu, Basat ve asktan ailesi durdu. Durmayan yalnızc

Oyun, çocuklar için vazgeçilmez bir eğitim aracıdır. Zihinsel ve fiziksel gelişimin desteklenmesinde mutlaka faydalanılması gereken bir unsurdur. Özellikle oyun oynayan çocukların zekalarında ve öğrenme kapasitelerinde artış net bir şeklide gösterilmiştir. Oynanan oyunun niteliğine göre duygusal zeka, sözel zeka ve kinestetik zekanın artması mümkündür. Bu açıdan kaliteli zamanın bir parçası olan oyunları her ebeveynin bilmesi ve mümkünse uygulamasını öneririm. Bugün Ne Oynayalım ? Ailece Oyunlar Kitabını

Küçük Prens bir yaşam tarzı, hayat felsefesidir. Her ne kadar bir çocuk kitabı olsa da, aslında büyüklere de dersler verir. Boa yılanının içindeki fili görebiliyorsanız ya da Acaba koyun çiçeği yemiş midir? diye merak ediyorsanız, içinizdeki çocuk hala oradadır.

Zekâ, bireylerin gizli güçlerini ve onların başarılı olabilecekleri farklı alanlarını tesbit edip, o alanda kendini göstermesini ve yoğunlaşmasını sağlamak için kullanılır. Her birey kendi zekâsını arttırma ve geliştirme yeteneğine sahiptir. Bu egzersizlerle şunlara sahip olabilirsizin: Öğrendiğiniz bilgilerin kalıcı hafızaya yerleşmesi daha kolay olacaktır. Öğrenme hızınız aratacaktır. Hafızanız bu tip düşünmeyi gerektiren sorularla uğraştıkça, eskisinden daha güçlü olacaktır. Ezber gücünüz artacaktır. Hay

Çocukken dinlenen ve okunan masallar, düşünce gücünün artmasını sağladığı gibi, zor durumlarla başa çıkma becerisini de kazandırmaktadır. Düşünce gücü, aynı zamanda hayal gücünün ve mantık sistemlerinin çalışmasına fırsat tanımaktadır. Masal kahramanlarının zorlukların üstesinden gelmek için olaylar ve güçlükler karşısında göstermiş oldukları sabır, cesaret ve problem çözme yetenekleri çocuklara iyi örnek teşkil etmektedir. Ayrıca masallarda kullanılan dil, kelimeler ve farklı üslûplar, çocukların dil geliş

Şehzada Mehmed den Fatih Sultan Mehmed e İstanbul un Fethi Sultan İkinci Murat, Şehzade Mehmet´e şöyle nasihat buyurmuştu: Oğlum, yalnız kılıç gücü, kahramanlık yetmez. Yüce atalarımızın büyük zaferleri, sadece kılıçların gölgesinde olmamıştır; akıl, mantık ve sevgi güçleriyle gerçekleşmiştir. Şehzade Mehmet, babasının bütün öğütleri gibi bu öğüdüne de kulak verdi. O şehzade, gün geldi, ordularıyla İstanbul´u fethetti. Adı, Fatih diye anılır oldu. Bu kitapta, devletini imparatorluk mertebesine eriştiren Fa

Kazanan ve kaybeden. Kazanan her zaman çözümün bir parçasıdır. Kaybeden her zaman problemin bir parçasıdır. Kazananın her zaman bir programı vardır. Kaybedenin her zaman bir özrü vardır. Kazanan Bu işi senin için yaparım der, kaybeden benim işim değil ki der. Kazanan her sorunda bir çözüm görür, kaybeden her çözümde bir sorun görür. Kazanan Uzak ama yolu biliyorum der. Kaybeden Yakın ama yolu bilmiyorum der. Kazanan Çakılların yanındaki çimeni görür, kaybeden Çimenin yanındaki çakılları görür. Kazanan Zor o